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Mathe

Bruchgleichungen lösen

Steht die Unbekannte im Nenner, multiplizierst du die Gleichung mit dem Nenner. Dann löst du sie wie gewohnt und prüfst, ob die Lösung erlaubt ist.

  • ca. 13 Minuten
  • Klasse 8
  • Niveau: Standard

Das lernst du heute

  • Ich bestimme zuerst die Definitionsmenge.
  • Ich multipliziere mit dem Hauptnenner.
  • Ich löse und prüfe die Lösung.

Das brauchst du schon: Vielleicht hilft dir zuerst eine dieser Lektionen: Die Definitionsmenge, Schritt für Schritt umformen

Eine Bruchgleichung hat die Unbekannte im Nenner, zum Beispiel 6 / x = 3. Vorgehen: Erstens die Definitionsmenge bestimmen: x ≠ 0. Zweitens beide Seiten mit dem Nenner multiplizieren: 6 = 3x. Drittens lösen: x = 2. Viertens prüfen: 6 / 2 = 3. Stimmt. Bei 2 / (x − 1) = 3 / (x + 1) sind x = 1 und x = −1 verboten. Multipliziere mit beiden Nennern: 2 · (x + 1) = 3 · (x − 1). Das gibt 2x + 2 = 3x − 3 und x = 5. Probe: 2 / 4 = 3 / 6 = 1 / 2. Achtung: Manchmal liegt die Lösung außerhalb der Definitionsmenge. Bei x / (x − 2) = 2 / (x − 2) folgt x = 2. Das ist verboten. Dann ist die Lösungsmenge leer.

Die vier Schritte.
Schritt6 / x = 3
D bestimmenx ≠ 0
Mit x multiplizieren6 = 3x
Lösenx = 2
Probe6 / 2 = 3

Bruchgleichung mit zwei Nennern

  1. Gleichung: 2 / (x − 1) = 3 / (x + 1).
  2. D: x ≠ 1 und x ≠ −1.
  3. Kreuzweise multiplizieren: 2 · (x + 1) = 3 · (x − 1).
  4. Klammern auflösen: 2x + 2 = 3x − 3. | − 2x | + 3 gibt 5 = x.
  5. x = 5 liegt in D. Probe: 2 / 4 = 1 / 2 und 3 / 6 = 1 / 2.

Ich verstehe das noch nicht

Such dir aus, was dir hilft.

Noch einfacher erklärt

Erst verbotene Werte notieren.

Mit dem Nenner multiplizieren.

Lösen. Dann prüfen, ob die Lösung erlaubt ist.

Ein Beispiel

Beispiel

Du teilst 6 Kekse gerecht auf x Kinder. Jedes bekommt 3. Dann ist 6 / x = 3 und x = 2 Kinder.

Schritt für Schritt

Wir lösen 6 / x = 3

  1. D: x ≠ 0.
  2. Mit x multiplizieren: 6 = 3x.
  3. | : 3: x = 2.
  4. 2 liegt in D.
  5. Probe: 6 / 2 = 3.

Mit einem Bild erklärt

x6 / x
16
23
32

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Ausprobieren

Jetzt zusammen

Wir lösen die Aufgabe gemeinsam. Nutze die Hilfen, wenn du sie brauchst.

Löse 6 / x = 3. Wie groß ist x?

Zeig mir den ersten Schritt

Multipliziere beide Seiten mit x: 6 = 3x.

Lösung ansehen

Lösung: 2

x = 2.

Üben

Jetzt du

Jetzt probierst du es allein.

Löse 12 / x + 1 = 5. Wie groß ist x?

Zeig mir den ersten Schritt

| − 1 gibt 12 / x = 4.

Lösung ansehen

Lösung: 3

12 = 4x, also x = 3.

Tipp: Prüfe am Ende immer, ob die Lösung zur Definitionsmenge gehört. Sonst ist sie keine Lösung.

Merksatz: Bruchgleichung: D bestimmen → mit Nennern multiplizieren → lösen → mit D vergleichen → Probe.

Typischer Fehler: Viele vergessen die Prüfung gegen D. Dann geben sie eine Zahl an, die den Nenner 0 macht. Das ist keine Lösung.

Prüfen

Mini-Quiz

6 kurze Fragen, ohne Noten. Bei jeder Frage kannst du dir die Lösung ansehen.

Frage 1 Löse (x + 3) / x = 2. Wie groß ist x?

Zeig mir den ersten Schritt

Mit x multiplizieren: x + 3 = 2x.

Lösung ansehen

Lösung: 3

x = 3. Probe: 6 / 3 = 2.

Frage 2 Löse 2 / (x − 1) = 3 / (x + 1). Wie groß ist x?

Zeig mir den ersten Schritt

Kreuzweise: 2 · (x + 1) = 3 · (x − 1).

Lösung ansehen

Lösung: 5

2x + 2 = 3x − 3, also x = 5.

Frage 3 Löse x / (x − 2) = 2 / (x − 2). Was ist die Lösungsmenge?
Lösung ansehen

Lösung: Leer, L = { }

Frage 4 Eine Wanderung von 24 km dauert 6 Stunden: 24 / x = 6. Wie groß ist x (km pro Stunde)?

Zeig mir den ersten Schritt

Mit x multiplizieren: 24 = 6x.

Lösung ansehen

Lösung: 4

x = 4 km pro Stunde.

Frage 5 Löse 5 / (x + 1) = 1. Wie groß ist x?

Zeig mir den ersten Schritt

5 = x + 1.

Lösung ansehen

Lösung: 4

x = 4. Probe: 5 / 5 = 1.

Frage 6 Jede berechnete Zahl ist auch eine Lösung der Bruchgleichung.
Lösung ansehen

Lösung: Stimmt nicht

Geschafft

Du löst Bruchgleichungen und beachtest die Definitionsmenge.

Zum Schluss

Kannst du das schon?

Hake ab, was du schon kannst. Was noch fehlt, schaust du dir einfach noch einmal an.

Zum Ausdrucken

Übungsheft Bruchterme und Bruchgleichungen

Kurz erklärt, 46 Aufgaben in drei Stufen und alle Lösungen. Kostenlos.

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