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Mathe

Die Normalparabel y = x²

Der Graph der Funktion y = x² ist eine Kurve mit einem tiefsten Punkt. Du lernst ihre wichtigsten Eigenschaften kennen.

  • ca. 9 Minuten
  • Klasse 9
  • Niveau: Basis

Das lernst du heute

  • Ich berechne y-Werte der Funktion y = x².
  • Ich beschreibe die Form der Normalparabel.
  • Ich nenne Scheitelpunkt und Symmetrie.

Das brauchst du schon: Vielleicht hilft dir zuerst diese Lektion: Was ist eine Funktion?

Ein Quadrat mit der Seitenlänge x hat die Fläche y = x². Das ist eine quadratische Funktion. Zu jedem x gehört genau ein y.

Wir rechnen eine Wertetabelle aus. Quadrieren heißt: die Zahl mal sich selbst. Auch bei negativen Zahlen gilt: (−2)² = (−2) · (−2) = 4. Minus mal Minus ergibt Plus.

Die Punkte liegen auf einer Kurve. Sie heißt Normalparabel. Der tiefste Punkt (0|0) heißt Scheitelpunkt. Die Kurve ist symmetrisch zur y-Achse: Zu x = 2 und x = −2 gehört dasselbe y = 4. Umgekehrt gehören zu y = 4 zwei x-Werte.

−2−11212340xyABC
Drei Punkte der Normalparabel. Links und rechts der y-Achse liegen sie gleich hoch.

Wertetabelle von y = x²

  1. x = −3: (−3)² = 9.
  2. x = −2: (−2)² = 4. x = −1: (−1)² = 1.
  3. x = 0: 0² = 0. Das ist der Scheitelpunkt.
  4. x = 1: 1² = 1. x = 2: 2² = 4. x = 3: 3² = 9.
  5. Die y-Werte links und rechts von der y-Achse sind gleich.

Ich verstehe das noch nicht

Such dir aus, was dir hilft.

Noch einfacher erklärt

x² heißt x mal x.

3² = 9 und (−3)² = 9.

Darum sieht die Kurve links und rechts gleich aus.

Ein Beispiel

Beispiel

Ein quadratischer Fliesenboden mit 3 m Seitenlänge hat 3 · 3 = 9 m². Bei 4 m Seitenlänge sind es 16 m².

Schritt für Schritt

Wir berechnen drei Punkte

  1. x = 2: 2² = 4. Punkt (2|4).
  2. x = 0: 0² = 0. Punkt (0|0).
  3. x = −2: (−2)² = (−2) · (−2) = 4. Punkt (−2|4).
  4. (−2|4) und (2|4) liegen gleich hoch.

Mit einem Bild erklärt

x−3−2−10123
y = x²9410149

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Ausprobieren

Jetzt zusammen

Wir lösen die Aufgabe gemeinsam. Nutze die Hilfen, wenn du sie brauchst.

Berechne y für y = x² bei x = 5.

Zeig mir den ersten Schritt

Rechne 5 · 5.

Lösung ansehen

Lösung: 25

5² = 25.

Üben

Jetzt du

Jetzt probierst du es allein.

Für welchen positiven x-Wert gilt x² = 49?

Zeig mir den ersten Schritt

Welche Zahl mal sich selbst ergibt 49?

Lösung ansehen

Lösung: 7

7 · 7 = 49. Auch x = −7 würde passen.

Tipp: Setze negative Zahlen beim Quadrieren in Klammern: (−3)² = 9.

Merksatz: Normalparabel y = x²: Scheitelpunkt (0|0), nach oben geöffnet, symmetrisch zur y-Achse. Alle y-Werte sind größer oder gleich 0.

Typischer Fehler: Viele rechnen (−3)² = −9. Das stimmt nicht. Minus mal Minus ergibt Plus, also (−3)² = 9.

Prüfen

Mini-Quiz

5 kurze Fragen, ohne Noten. Bei jeder Frage kannst du dir die Lösung ansehen.

Frage 1 Wie groß ist y bei x = −3 für y = x²?

Zeig mir den ersten Schritt

(−3) · (−3).

Lösung ansehen

Lösung: 9

Minus mal Minus ergibt Plus: 9.

Frage 2 Welche Aussage über y = x² stimmt?
Lösung ansehen

Lösung: Alle y-Werte sind größer oder gleich 0.

Frage 3 Welcher Punkt liegt nicht auf der Normalparabel?
Lösung ansehen

Lösung: (3|6)

Frage 4 Zu y = 4 gehören bei y = x² welche x-Werte?
Lösung ansehen

Lösung: 2 und −2

Frage 5 Der Punkt (−4|16) liegt auf der Normalparabel.
Lösung ansehen

Lösung: Stimmt

Geschafft

Die Normalparabel y = x² hat den Scheitelpunkt (0|0). Sie ist symmetrisch zur y-Achse. Ihre y-Werte sind nie negativ.

Zum Schluss

Kannst du das schon?

Hake ab, was du schon kannst. Was noch fehlt, schaust du dir einfach noch einmal an.

Zum Ausdrucken

Übungsheft Quadratische Funktionen

Kurz erklärt, 52 Aufgaben in drei Stufen und alle Lösungen. Kostenlos.

PDF, 352 KB

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