DYS+ Campus ist kostenlos und ohne Werbung. Projekt mit einer Spende unterstützen

Mathe

Anteil und Ganzes

Du fragst jetzt umgekehrt: Welcher Bruch ist ein Teil von einem Ganzen? Und wie groß ist das Ganze, wenn du den Teil kennst?

  • ca. 10 Minuten
  • Klasse 6
  • Niveau: Standard

Das lernst du heute

  • Ich kann einen Anteil als Bruch aufschreiben.
  • Ich kann aus einem Bruchteil das Ganze berechnen.

Das brauchst du schon: Vielleicht hilft dir zuerst diese Lektion: Bruchteile von Größen

Manchmal kennst du das Ganze und einen Teil. In einer Klasse sind 20 Kinder. 8 haben eine Brille. Der Anteil ist acht 20stel. Du schreibst den Teil oben und das Ganze unten. Manchmal kennst du den Bruchteil und suchst das Ganze. drei Fünftel einer Strecke sind 12 km. Dann sind ein Fünftel genau 12 : 3 = 4 km. Das Ganze besteht aus 5 Fünfteln: 5 · 4 = 20 km.

Anteil und Ganzes.
GesuchtWie rechnest du?Beispiel
AnteilTeil oben, Ganzes unten8 von 20 sind acht 20stel
GanzesTeil durch Zähler, mal Nennerdrei Fünftel sind 12: 12 : 3 · 5 = 20

Das Ganze berechnen

  1. drei Fünftel einer Strecke sind 12 km.
  2. Teile durch den Zähler: 12 : 3 = 4. Das sind ein Fünftel.
  3. Nimm mal den Nenner: 4 · 5 = 20.
  4. Die ganze Strecke ist 20 km lang.

Ich verstehe das noch nicht

Such dir aus, was dir hilft.

Noch einfacher erklärt

Anteil: Teil oben, Ganzes unten.

Ganzes: erst durch den Zähler, dann mal den Nenner.

Ein Beispiel

Beispiel

20 Kinder sind in der Klasse. 8 haben ein Fahrrad. Der Anteil ist acht 20stel. Das sind zwei Fünftel der Klasse.

Schritt für Schritt

Wir suchen das Ganze

  1. Aufgabe: drei Viertel eines Weges sind 15 km. Wie lang ist der ganze Weg?
  2. Teile durch den Zähler: 15 : 3 = 5. Das ist ein Viertel.
  3. Nimm mal den Nenner: 5 · 4 = 20.
  4. Der Weg ist 20 km lang.

Mit einem Bild erklärt

BruchLänge
drei Viertel15 km
ein Viertel5 km
vier Viertel (Ganzes)20 km

Zur Grundlage zurück

Ausprobieren

Jetzt zusammen

Wir lösen die Aufgabe gemeinsam. Nutze die Hilfen, wenn du sie brauchst.

In einer Klasse sind 20 Kinder. 8 haben eine Brille. Welcher Bruch zeigt den Anteil?
Lösung ansehen

Lösung: acht 20stel

Üben

Jetzt du

Jetzt probierst du es allein.

drei Viertel eines Weges sind 15 km. Wie lang ist der ganze Weg in Kilometern?

Zeig mir den ersten Schritt

Teile 15 durch den Zähler 3. Das ist ein Viertel.

Lösung ansehen

Lösung: 20

15 : 3 = 5, 5 · 4 = 20.

Tipp: Bei der Frage nach dem Ganzen: Gehe erst zurück auf einen Teil, zum Beispiel ein Fünftel. Dann gehe auf das Ganze. Das ist das Umgekehrte vom Bruchteil.

Merksatz: Anteil: Teil durch Ganzes, also Teil oben und Ganzes unten. Ganzes: durch den Zähler teilen und mal den Nenner nehmen.

Typischer Fehler: Viele vertauschen oben und unten. 8 von 20 Kindern sind acht 20stel, nicht 20 Achtel. Das Ganze steht immer unten.

Prüfen

Mini-Quiz

4 kurze Fragen, ohne Noten. Bei jeder Frage kannst du dir die Lösung ansehen.

Frage 1 ein Viertel einer Strecke sind 9 km. Wie lang ist die ganze Strecke?

Zeig mir den ersten Schritt

ein Viertel ist 9 km. Das Ganze sind 4 Viertel.

Lösung ansehen

Lösung: 36

9 · 4 = 36.

Frage 2 12 von 30 Kindern fahren mit dem Fahrrad. Welcher Bruch ist das?
Lösung ansehen

Lösung: zwölf 30stel

Frage 3 Wenn zwei Drittel einer Zahl 14 sind, dann ist ein Drittel gleich 7.
Lösung ansehen

Lösung: Stimmt

Frage 4 zwei Fünftel einer Menge sind 18. Wie groß ist das Ganze?

Zeig mir den ersten Schritt

18 : 2 = 9. Das ist ein Fünftel.

Lösung ansehen

Lösung: 45

18 : 2 = 9, 9 · 5 = 45.

Geschafft

Du bestimmst Anteile als Brüche und berechnest das Ganze aus einem Bruchteil.

Zum Schluss

Kannst du das schon?

Hake ab, was du schon kannst. Was noch fehlt, schaust du dir einfach noch einmal an.

Zum Ausdrucken

Übungsheft Brüche verstehen

Kurz erklärt, 48 Aufgaben in drei Stufen und alle Lösungen. Kostenlos.

PDF, 502 KB

Übungsheft herunterladen (PDF, 502 KB)

Das Heft ist für alle kostenlos – auch, wenn gerade kein Geld dafür da ist. Wer es einrichten kann, unterstützt DYS+ Campus mit einem selbst gewählten Betrag. Freiwillig unterstützen