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Mathe

Aussagen mit Wahrscheinlichkeiten prüfen

Zeitungen und Berichte nennen oft Prozentwerte. Mit der Tafel prüfst du, ob eine Aussage wirklich aus den Zahlen folgt.

  • ca. 11 Minuten
  • Klasse 10
  • Niveau: Plus

Das lernst du heute

  • Ich erkenne, auf welche Gruppe sich eine Prozentangabe bezieht.
  • Ich prüfe Aussagen mit einer Vierfeldertafel.
  • Ich vergleiche Anteile in zwei Gruppen.

Das brauchst du schon: Vielleicht hilft dir zuerst eine dieser Lektionen: Tests und Fehlalarme deuten, Von Häufigkeiten zu Wahrscheinlichkeiten

Eine Aussage mit Prozentwerten ist nur dann richtig, wenn die Bezugsgröße stimmt. Wir nutzen diese Tafel: Von 200 Personen haben 100 regelmäßig trainiert, 100 nicht. 80 Personen nahmen an einem Wettkampf teil. Von den Trainierenden nahmen 60 teil, von den anderen 20. Vom Training aus gesehen: 60 : 100 = 60 % nahmen teil. Vom Wettkampf aus gesehen: 60 : 80 = 75 % der Teilnehmenden hatten trainiert. Die Aussage „60 % der Teilnehmenden haben trainiert“ ist also falsch. Sie verwechselt die beiden Gruppen. Außerdem vergleichst du Anteile: Bei Training nehmen 60 % teil, ohne Training 20 %. Die Anteile sind verschieden. Training und Teilnahme hängen also zusammen. Wären beide Anteile gleich, gäbe es keinen Zusammenhang.

Tafel mit ausgedachten Zahlen für 200 Personen.
Wettkampfkein WettkampfSumme
Training6040100
kein Training2080100
Summe80120200

Aussagen prüfen

  1. Aussage: „60 % der Trainierenden nahmen teil.“ 60 : 100 = 60 %. Richtig.
  2. Aussage: „60 % der Teilnehmenden hatten trainiert.“ 60 : 80 = 75 %. Falsch.
  3. Aussage: „Ohne Training nehmen 20 % teil.“ 20 : 100 = 20 %. Richtig.
  4. Vergleich: 60 % und 20 % sind verschieden. Es gibt einen Zusammenhang.
  5. Wichtig: Das zeigt nicht, dass das Training die Ursache ist.

Ich verstehe das noch nicht

Such dir aus, was dir hilft.

Noch einfacher erklärt

Frage: Prozent von wem?

Suche die Randsumme dieser Gruppe.

Teile die passende Zahl durch diese Randsumme.

Ein Beispiel

Beispiel

In der Zeitung steht: „Die meisten Unfälle passieren bei trockener Straße.“ Das kann sein, weil die Straße meistens trocken ist. Du musst wissen, wie viele Fahrten es insgesamt gab.

Schritt für Schritt

Der erste Schritt

  1. Schreibe auf, wer die Gruppe ist.
  2. Suche ihre Randsumme.
  3. Suche die passende Zahl im Feld.
  4. Teile und vergleiche mit der Aussage.

Mit einem Bild erklärt

AussageRechnungErgebnis
Anteil Teilnahme bei Training60 : 10060 %
Anteil Teilnahme ohne Training20 : 10020 %
Anteil Training bei Teilnehmenden60 : 8075 %

Zur Grundlage zurück

Ausprobieren

Jetzt zusammen

Wir lösen die Aufgabe gemeinsam. Nutze die Hilfen, wenn du sie brauchst.

In der Tafel nahmen von 100 Trainierenden 60 an einem Wettkampf teil. Wie viel Prozent der Trainierenden nahmen teil?

Zeig mir den ersten Schritt

Gruppe: Trainierende. Randsumme: 100.

Lösung ansehen

Lösung: 60

60 : 100 = 60 %.

Üben

Jetzt du

Jetzt probierst du es allein.

In der Tafel nahmen 80 Personen am Wettkampf teil. 60 von ihnen hatten trainiert. Wie viel Prozent der Teilnehmenden hatten trainiert?

Zeig mir den ersten Schritt

Gruppe: Teilnehmende. Randsumme: 80.

Lösung ansehen

Lösung: 75

60 : 80 = 0,75 = 75 %.

Tipp: Schreibe bei jeder Aussage auf: Von wem sind es wie viel Prozent? Dann suchst du die passende Randsumme.

Merksatz: Prüfe bei jeder Prozentaussage: Auf welche Gruppe bezieht sich der Wert? Dieselbe Zahl kann zu verschiedenen Gruppen gehören.

Typischer Fehler: Viele schließen von P(A | B) auf P(B | A). Das ist ein Fehlschluss. Auch ein Zusammenhang in den Daten beweist keine Ursache.

Prüfen

Mini-Quiz

5 kurze Fragen, ohne Noten. Bei jeder Frage kannst du dir die Lösung ansehen.

Frage 1 Wie viel Prozent der 100 Personen ohne Training nahmen am Wettkampf teil? (20 von ihnen nahmen teil.)

Zeig mir den ersten Schritt

Gruppe: kein Training. Randsumme: 100.

Lösung ansehen

Lösung: 20

20 : 100 = 20 %.

Frage 2 Wie viel Prozent aller 200 Personen nahmen am Wettkampf teil? (Es waren 80 Teilnehmende.)

Zeig mir den ersten Schritt

Gruppe: alle 200 Personen.

Lösung ansehen

Lösung: 40

80 : 200 = 0,4 = 40 %.

Frage 3 Weil 60 % der Trainierenden am Wettkampf teilnahmen, hatten 60 % der Teilnehmenden trainiert.
Lösung ansehen

Lösung: Stimmt nicht

Frage 4 Sind Training und Teilnahme am Wettkampf in der Tafel unabhängig, haben sie also keinen Zusammenhang?
Lösung ansehen

Lösung: Nein, denn die Anteile 60 % und 20 % sind verschieden.

Frage 5 Aus den Daten folgt, dass Training zu mehr Teilnahme führt. Stimmt das?
Lösung ansehen

Lösung: Nein, die Daten zeigen nur einen Zusammenhang, keine Ursache.

Geschafft

Eine Prozentaussage braucht eine klare Bezugsgröße. Mit der Tafel prüfst du, welche Gruppe gemeint ist. Verschiedene Anteile in zwei Gruppen zeigen einen Zusammenhang, aber keine Ursache.

Zum Schluss

Kannst du das schon?

Hake ab, was du schon kannst. Was noch fehlt, schaust du dir einfach noch einmal an.

Zum Ausdrucken

Übungsheft Vierfeldertafel und Baumdiagramm

Kurz erklärt, 47 Aufgaben in drei Stufen und alle Lösungen. Kostenlos.

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