Wer will ich sein?
Jugendliche suchen heraus, was zu ihnen passt: Interessen, Werte und Ziele. Das nennt man Identitätsbildung.
Das lernst du heute
- Ich kann erklären, was mit Identität gemeint ist.
- Ich kann Selbstverwirklichung mit eigenen Worten beschreiben.
- Ich weiß, dass eigene Wünsche und die Umwelt zusammenspielen.
Das brauchst du schon: Vielleicht hilft dir zuerst diese Lektion: Wer bin ich?
Mit 12 oder 13 Jahren stellst du dir neue Fragen. Was kann ich gut? Was ist mir wichtig? Wie möchte ich später leben? Die Antworten bilden deine Identität, das heißt: das, was dich als Person ausmacht und unverwechselbar macht. Identität ist nie fertig. Sie verändert sich, wenn du neue Erfahrungen machst. Wenn du deine Fähigkeiten und Wünsche entfalten kannst, spricht man von Selbstverwirklichung. Du entscheidest aber nicht allein. Familie, Freunde, Schule und die Gesellschaft stellen Bedingungen. Auch Geld, Zeit und Regeln spielen eine Rolle. Gute Lebensgestaltung heißt, eigene Wünsche und diese Bedingungen zusammenzubringen.
| Frage | Beispiel für eine Antwort |
|---|---|
| Was kann ich gut? | Ich zeichne gern und genau. |
| Was ist mir wichtig? | Verlässliche Freunde |
| Was wünsche ich mir? | Später einen Beruf mit Tieren |
| Was setzt Grenzen? | Zeit, Geld, Regeln, Noten |
Einen Wunsch prüfen
- Wunsch: Ich möchte Schlagzeug lernen.
- Das passt zu mir, denn mir ist Musik wichtig.
- Bedingungen: Unterricht kostet Geld, und Üben braucht Zeit und Ruhe.
- Lösung: Ich frage nach einer Probestunde und spreche mit meiner Familie über einen Übungsplan.
Ich verstehe das noch nicht
Such dir aus, was dir hilft.
Noch einfacher erklärt
Du fragst dich: Wer bin ich?
Das ändert sich mit der Zeit.
Deine Wünsche und deine Umwelt gehören zusammen.
Ein Beispiel
Eine Schülerin merkt, dass ihr Theaterspielen Freude macht. Sie fragt, ob es in der Schule eine Theatergruppe gibt. So lebt sie einen Wunsch und passt ihn an ihre Zeit an.
Schritt für Schritt
So prüfst du einen Wunsch
- Schreibe den Wunsch in einem Satz auf.
- Frage: Passt er zu dem, was mir wichtig ist?
- Frage: Was braucht er an Zeit, Geld und Hilfe?
- Überlege den ersten kleinen Schritt.
Mit einem Bild erklärt
| Ich | Umwelt |
|---|---|
| Wünsche, Interessen, Werte | Familie, Freunde, Schule |
| Fähigkeiten | Zeit, Geld, Regeln |
Zur Grundlage zurück
- Wer bin ich? – Vielleicht hilft dir zuerst diese Lektion.
Jetzt zusammen
Wir lösen die Aufgabe gemeinsam. Nutze die Hilfen, wenn du sie brauchst.
Zeig mir den ersten Schritt
Denke an Interessen, Werte und Wünsche.
Lösung ansehen
Lösung: Das, was dich als Person ausmacht
Jetzt du
Jetzt probierst du es allein.
Zeig mir den ersten Schritt
Was setzt dem Wunsch eine Grenze, und wie lässt sie sich verschieben?
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Lösung: Nach Probestunden oder günstigen Angeboten fragen
Tipp: Schreibe drei Dinge auf, die dir wichtig sind. Lege den Zettel nach einem Monat daneben und vergleiche.
Merksatz: Identität ist das, was dich ausmacht. Sie verändert sich. Selbstverwirklichung heißt, Fähigkeiten und Wünsche zu entfalten.
Typischer Fehler: Viele denken, man müsse mit 13 genau wissen, wer man ist. Das ist nicht so. Identität entwickelt sich ein Leben lang weiter.
Mini-Quiz
4 kurze Fragen, ohne Noten. Bei jeder Frage kannst du dir die Lösung ansehen.
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Lösung: Fähigkeiten und Wünsche zu entfalten
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Lösung: Stimmt nicht
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Lösung: Stimmt
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Lösung: Was ist mir wichtig?
Geschafft
Identität ist das, was dich als Person ausmacht. Sie entwickelt sich weiter. Selbstverwirklichung bedeutet, Fähigkeiten und Wünsche zu entfalten. Dabei zählen auch Bedingungen wie Zeit, Geld und Regeln.
Kannst du das schon?
Hake ab, was du schon kannst. Was noch fehlt, schaust du dir einfach noch einmal an.
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