Ähnlich klingende Laute unterscheiden
Bei d/t, b/p und g/k verlängerst du das Wort. Bei ä und e leitest du ab. Bei s-Lauten hilft die Länge des Vokals.
Das lernst du heute
- Ich kann d/t, b/p und g/k durch Verlängern unterscheiden.
- Ich kann ä/e und äu/eu mit Ableiten prüfen.
- Ich kenne die Regel für ss und ß.
Das brauchst du schon: Vielleicht hilft dir zuerst eine dieser Lektionen: Verlängern, Ableiten
Manche Laute klingen am Wortende gleich: Hund oder Hunt? Berg oder Berk? Hier hilft das Verlängern. Du bildest die Mehrzahl oder eine andere Form: Hunde, Berge. Du hörst das d und das g, also schreibst du Hund und Berg. Bei ä und e hilft das Ableiten. Du suchst ein verwandtes Wort mit a: Hände kommt von Hand, also ä. Ebenso: Häuser kommt von Haus, also äu. Gibt es kein verwandtes Wort mit a, schreibst du e oder eu, zum Beispiel bei „Leute“. Bei s-Lauten zählt der Vokal davor. Nach einem kurzen Vokal steht ss: Fluss, Kuss. Nach einem langen Vokal oder Doppellaut steht oft ß: Fuß, Gruß, heiß.
| Strategie | Beispiel | Ergebnis |
|---|---|---|
| Verlängern | Hun_ → Hunde | Hund |
| Verlängern | Ber_ → Berge | Berg |
| Ableiten | H_nde → Hand | Hände |
| Ableiten | H_ser → Haus | Häuser |
| s-Laut | Flu_ → Flüsse (kurz) | Fluss |
| s-Laut | Fu_ → Füße (lang) | Fuß |
Laute prüfen
- Hörst du am Wortende d/t, b/p oder g/k? Verlängere das Wort: Mehrzahl oder Grundform.
- Bei ä/e oder äu/eu: Suche ein verwandtes Wort mit a oder au.
- Bei s-Lauten: Ist der Vokal davor kurz oder lang?
- Schreibe das Wort und prüfe es noch einmal.
Ich verstehe das noch nicht
Such dir aus, was dir hilft.
Noch einfacher erklärt
Verlängern: Hunde, Berge.
Ableiten: Hand, Haus.
Kurzer Vokal: ss.
Langer Vokal: oft ß.
Ein Beispiel
Du schreibst: „Die Kinder spielen im Wald.“ Du bist unsicher. Du bildest die Mehrzahl: „Wälder“. Jetzt hörst du das d.
Schritt für Schritt
Wir prüfen: „Der Zu_ kommt gleich.“ Schreibst du g oder k?
- Bilde die Mehrzahl: „Züge“.
- Du hörst ein g.
- Richtig ist: „Der Zug kommt gleich.“
Mit einem Bild erklärt
| Hund | Hunde |
|---|---|
| Hand | Hände |
| Haus | Häuser |
Zur Grundlage zurück
- Verlängern – Hier hast du das Verlängern geübt.
- Ableiten – Hier hast du das Ableiten geübt.
Jetzt zusammen
Wir lösen die Aufgabe gemeinsam. Nutze die Hilfen, wenn du sie brauchst.
Zeig mir den ersten Schritt
Bilde die Mehrzahl von „Zug“.
Lösung ansehen
Lösung: g
Jetzt du
Jetzt probierst du es allein.
Zeig mir den ersten Schritt
Suche ein verwandtes Wort mit a.
Lösung ansehen
Lösung: Hände
Tipp: Sprich das verlängerte Wort deutlich: Hun-de, Ber-ge. Dann hörst du den Laut klar.
Merksatz: Verlängern bei d/t, b/p, g/k. Ableiten bei ä/e und äu/eu. Kurzer Vokal: ss. Langer Vokal: oft ß.
Typischer Fehler: Beim Ableiten ein Wort wählen, das gar nicht verwandt ist. „Felder“ kommt von „Feld“, nicht von „fallen“. Deshalb schreibst du e.
Mini-Quiz
5 kurze Fragen, ohne Noten. Bei jeder Frage kannst du dir die Lösung ansehen.
Lösung ansehen
Lösung: d
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Lösung: Häuser
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Lösung: Fuß
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Lösung: Fluss
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Lösung: Stimmt
Geschafft
Bei d/t, b/p, g/k verlängerst du. Bei ä und äu leitest du von a und au ab. Nach kurzem Vokal steht ss, nach langem oft ß.
Kannst du das schon?
Hake ab, was du schon kannst. Was noch fehlt, schaust du dir einfach noch einmal an.
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