DYS+ Campus ist kostenlos und ohne Werbung. Projekt mit einer Spende unterstützen

Mathe

Überschlag: Kann das Ergebnis stimmen?

Runde die Zahlen und rechne im Kopf. So siehst du, ob dein Ergebnis in die richtige Größe passt.

  • ca. 8 Minuten
  • Klasse 4
  • Niveau: Standard

Das lernst du heute

  • Ich kann bei einer Sachaufgabe einen Überschlag machen.
  • Ich erkenne, ob ein Ergebnis zu groß oder zu klein ist.

Das brauchst du schon: Vielleicht hilft dir zuerst eine dieser Lektionen: Mehrere Rechenschritte planen, Überschlag – ungefähr rechnen

Bevor du dein Ergebnis aufschreibst, frage dich: Kann das stimmen? Dazu machst du einen Überschlag. Du rundest die Zahlen auf leichte Werte und rechnest im Kopf. Dein genaues Ergebnis muss in der Nähe liegen. Außerdem hilft die Sinnprobe: Passt das Ergebnis zur Geschichte? Ein Bus fährt an einem Tag nicht 5850 Kilometer.

Ein Bus fährt an 3 Tagen je 195 Kilometer.
SchrittRechnung
Aufgabe3 Tage · 195 km
Überschlag3 · 200 = 600
Genau3 · 195 = 585
Vergleich585 liegt nah bei 600

So machst du den Überschlag

  1. Aufgabe: Ein Bus fährt an 3 Tagen je 195 Kilometer. Wie weit fährt er insgesamt?
  2. Runde 195 auf 200. Rechne im Kopf: 3 · 200 = 600.
  3. Rechne genau: 3 · 195 = 585.
  4. 585 liegt nah bei 600. Das passt.
  5. Antwort: Der Bus fährt insgesamt 585 Kilometer.

Ich verstehe das noch nicht

Such dir aus, was dir hilft.

Noch einfacher erklärt

Runde die Zahlen.

Rechne im Kopf.

Liegt das genaue Ergebnis in der Nähe?

Ein Beispiel

Beispiel

Du kaufst 3 Pullover für je 39 Euro. Im Kopf denkst du: 3 · 40 = 120. Wenn die Kasse 12 Euro oder 1200 Euro verlangt, stimmt etwas nicht.

Schritt für Schritt

Wir prüfen einen Einkauf

  1. Aufgabe: Familie Yilmaz kauft 3 Pullover für je 39 Euro. Wie viel Euro zahlt sie?
  2. Überschlag: 39 wird 40. 3 · 40 = 120.
  3. Genau: 3 · 39 = 117.
  4. 117 liegt nah bei 120. Das passt.

Mit einem Bild erklärt

SchrittRechnung
Überschlag3 · 40 = 120
Genau3 · 39 = 117
Vergleich117 ist nah bei 120

Zur Grundlage zurück

Ausprobieren

Jetzt zusammen

Wir lösen die Aufgabe gemeinsam. Nutze die Hilfen, wenn du sie brauchst.

Überschlag: Ein Bus fährt an 3 Tagen je 195 Kilometer. Wie viel ist 3 · 200?

Zeig mir den ersten Schritt

3 · 2 = 6. Dann kommen zwei Nullen dazu.

Lösung ansehen

Lösung: 600

3 · 2 = 6. Also 3 · 200 = 600.

Üben

Jetzt du

Jetzt probierst du es allein.

Überschlag: 4 Klassen mit je 27 Kindern. Wie viel ist 4 · 30?

Zeig mir den ersten Schritt

4 · 3 = 12. Dann kommt eine Null dazu.

Lösung ansehen

Lösung: 120

4 · 3 = 12. Also 4 · 30 = 120.

Tipp: Runde so, dass die Rechnung im Kopf leicht geht: 39 wird 40, 195 wird 200, 612 wird 600.

Merksatz: Vor dem Aufschreiben: Überschlag. Das genaue Ergebnis liegt in der Nähe. Passt es auch zur Geschichte?

Typischer Fehler: Einen Überschlag machen und das Ergebnis dann nicht vergleichen. Erst wenn du vergleichst, hilft er dir. Liegt das Ergebnis weit weg, rechne noch einmal.

Prüfen

Mini-Quiz

4 kurze Fragen, ohne Noten. Bei jeder Frage kannst du dir die Lösung ansehen.

Frage 1 Überschlag: 8 Reihen mit je 48 Autos. Wie viel ist 8 · 50?

Lösung ansehen

Lösung: 400

8 · 5 = 40. Also 8 · 50 = 400.

Frage 2 Ein Bus fährt an 3 Tagen je 195 km. Lea rechnet 5850 km. Der Überschlag ist 600 km. Was sagst du?
Lösung ansehen

Lösung: Das kann nicht stimmen. 5850 ist viel größer als 600.

Frage 3 Das Ergebnis 117 passt zum Überschlag 3 · 40 = 120.
Lösung ansehen

Lösung: Stimmt

Frage 4 Ein Heft kostet 2 Euro. Ein Kind kauft 4 Hefte und rechnet 80 Euro. Was stimmt?
Lösung ansehen

Lösung: Das kann nicht sein. 4 Hefte kosten etwa 8 Euro.

Geschafft

Du rundest, rechnest im Kopf und vergleichst. So findest du viele Fehler, bevor du sie aufschreibst.

Zum Schluss

Kannst du das schon?

Hake ab, was du schon kannst. Was noch fehlt, schaust du dir einfach noch einmal an.

Zum Ausdrucken

Übungsheft Sachaufgaben lösen

Kurz erklärt, 46 Aufgaben in drei Stufen und alle Lösungen. Kostenlos.

PDF, 495 KB

Übungsheft herunterladen (PDF, 495 KB)

Das Heft ist für alle kostenlos – auch, wenn gerade kein Geld dafür da ist. Wer es einrichten kann, unterstützt DYS+ Campus mit einem selbst gewählten Betrag. Freiwillig unterstützen