Den Antwortsatz schreiben
Am Ende schreibst du einen ganzen Satz. Er nimmt die Frage auf und nennt das Ergebnis mit Einheit.
Das lernst du heute
- Ich kann einen Antwortsatz schreiben.
- Ich weiß, dass ich die Frage aufgreife und die Einheit nenne.
Das brauchst du schon: Vielleicht hilft dir zuerst diese Lektion: Überschlag: Kann das Ergebnis stimmen?
Zu jeder Sachaufgabe gehört ein Antwortsatz. Er sagt, was du herausgefunden hast. Greife die Frage auf und nenne das Ergebnis mit Einheit. Die Einheit ist zum Beispiel Euro, Meter oder Kinder. Ein Antwortsatz ist ein ganzer Satz, nicht nur eine Zahl. Lies ihn noch einmal und prüfe: Beantwortet er die Frage?
| Frage | Antwortsatz |
|---|---|
| Wie viel Euro zahlt Elif? | Elif zahlt 32 Euro. |
| Wie viele Kinder fahren mit? | Es fahren 24 Kinder mit. |
| Wie weit ist der Weg? | Der Weg ist 725 Meter lang. |
So schreibst du den Antwortsatz
- Aufgabe: Elif kauft 4 Tickets für je 8 Euro. Wie viel Euro zahlt sie?
- Rechnung: 4 · 8 = 32.
- Frage aufgreifen: Elif zahlt …
- Ergebnis mit Einheit: 32 Euro.
- Antwortsatz: Elif zahlt 32 Euro.
Ich verstehe das noch nicht
Such dir aus, was dir hilft.
Noch einfacher erklärt
Greife die Frage auf.
Nenne das Ergebnis mit Einheit.
Schreibe einen ganzen Satz.
Ein Beispiel
Du erzählst einem Freund, was du herausgefunden hast. Du sagst nicht nur „32“, sondern „Elif zahlt 32 Euro“. Dann versteht er dich.
Schritt für Schritt
Wir schreiben einen Antwortsatz mit Rest
- Aufgabe: 130 Kinder fahren Bus. In einen Bus passen 50 Kinder. Wie viele Busse werden gebraucht?
- Rechnung: 130 : 50 = 2 Rest 30.
- 2 Busse reichen nicht. 30 Kinder haben keinen Platz.
- Es wird ein dritter Bus gebraucht.
- Antwortsatz: Es werden 3 Busse gebraucht.
Mit einem Bild erklärt
| Rechnung | Was heißt der Rest? | Antwort |
|---|---|---|
| 130 : 50 = 2 Rest 30 | 30 Kinder brauchen noch einen Platz. | 3 Busse |
Zur Grundlage zurück
- Überschlag: Kann das Ergebnis stimmen? – Mit dem Überschlag prüfst du dein Ergebnis, bevor du antwortest.
Jetzt zusammen
Wir lösen die Aufgabe gemeinsam. Nutze die Hilfen, wenn du sie brauchst.
Zeig mir den ersten Schritt
Greife die Frage auf. Nenne die Einheit.
Lösung ansehen
Lösung: Elif zahlt 32 Euro.
Jetzt du
Jetzt probierst du es allein.
Zeig mir den ersten Schritt
2 Busse reichen für 100 Kinder. Was passiert mit den 30 Kindern?
Lösung ansehen
Lösung: 3 Busse
Tipp: Beginne mit den Wörtern aus der Frage. Aus „Wie viel zahlt Elif?“ wird „Elif zahlt …“.
Merksatz: Antwortsatz: Frage aufgreifen, Ergebnis mit Einheit nennen, ein ganzer Satz.
Typischer Fehler: Nur eine Zahl schreiben oder die Einheit vergessen. „32“ sagt nicht, ob Euro, Tickets oder Minuten gemeint sind. Auch bei einem Rest muss die Antwort zur Frage passen.
Mini-Quiz
5 kurze Fragen, ohne Noten. Bei jeder Frage kannst du dir die Lösung ansehen.
Frage 1 Aufgabe: 487 Äpfel kommen in Kisten zu je 4 Äpfeln. Wie viele Kisten werden voll? (487 : 4 = 121 Rest 3)
Lösung ansehen
Lösung: 121
121 Kisten sind voll. 3 Äpfel bleiben übrig.
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Lösung: Der Weg zur Schule ist 850 Meter lang.
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Lösung: Stimmt
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Lösung: Stimmt nicht
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Lösung: Es fahren 24 Kinder mit.
Geschafft
Du schreibst einen ganzen Satz mit der Einheit. Er beantwortet die Frage, die du am Anfang gefunden hast.
Kannst du das schon?
Hake ab, was du schon kannst. Was noch fehlt, schaust du dir einfach noch einmal an.
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