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Deutsch · Klasse 4

Berichten und beschreiben

Bericht und Erzählung unterscheiden, W-Fragen nutzen, einen Ereignisbericht aufbauen, einen Vorgang beschreiben und ein Tier oder einen Gegenstand beschreiben.

Berichten

  1. Erzählen oder berichten? Eine Erzählung will spannend sein. Ein Bericht sagt sachlich, was geschehen ist. ca. 7 Minuten · Niveau: Basis
  2. Die W-Fragen im Bericht Ein guter Bericht beantwortet die W-Fragen: Wer? Was? Wann? Wo? Wie? Warum? Welche Folgen? ca. 8 Minuten · Niveau: Basis
  3. Einen Ereignisbericht aufbauen Ein Ereignisbericht hat eine Überschrift, eine Einleitung, einen Hauptteil und einen Schluss. ca. 9 Minuten · Niveau: Standard

Beschreiben

  1. Einen Vorgang beschreiben Eine Vorgangsbeschreibung sagt genau, wie etwas geht. Du nennst das Material und die Schritte in der richtigen Reihenfolge. ca. 9 Minuten · Niveau: Standard
  2. Gegenstand und Tier beschreiben Bei einer Beschreibung gehst du von oben nach unten vor und nutzt treffende Adjektive. ca. 8 Minuten · Niveau: Standard
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