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Sachunterricht

Barrieren abbauen

Menschen mit Behinderung wollen überall dabei sein. Barrieren machen das schwer. Wir können sie abbauen.

  • ca. 9 Minuten
  • Klasse 3
  • Niveau: Basis

Das lernst du heute

  • Ich weiß: Eine Barriere ist ein Hindernis, das Teilhabe schwer macht.
  • Ich kann Beispiele für Barrieren und Hilfen nennen.
  • Ich kann ein Vorurteil über Menschen mit Behinderung widerlegen.

Menschen mit Behinderung leben, lernen und arbeiten wie alle anderen. Manchmal gibt es Hindernisse. Das nennt man Barrieren. Eine Treppe ist für einen Rollstuhl eine Barriere. Eine Rampe oder ein Aufzug hilft. Gebärdensprache hilft Menschen, die nicht hören. Blindenschrift hilft Menschen, die nicht sehen. Teilhabe heißt: Alle können mitmachen. Ein Vorurteil sagt: Menschen mit Behinderung brauchen nur Mitleid. Das stimmt nicht. Sie brauchen oft keine Hilfe, sondern gleiche Chancen. Frag freundlich, bevor du hilfst.

BarriereHilfe
TreppeRampe, Aufzug
Nur gesprochene AnsageSchrift oder Gebärdensprache
Nur Text auf PapierBlindenschrift oder Vorlesen

So gehst du freundlich mit Barrieren um

  1. Frage: Wer kann hier nicht mitmachen?
  2. Frage: Was ist das Hindernis?
  3. Überlege: Was würde helfen?
  4. Frag die Person, was sie braucht.

Ich verstehe das noch nicht

Such dir aus, was dir hilft.

Noch einfacher erklärt

Barrieren sind Hindernisse.

Hilfen bauen sie ab.

Alle sollen mitmachen.

Ein Beispiel

Beispiel

Eine Rampe am Eingang hilft einem Kind im Rollstuhl, mit allen ins Haus zu kommen.

Schritt für Schritt

Ein Kind im Rollstuhl will mit in den ersten Stock.

  1. Frage: Was ist die Barriere? Eine Treppe.
  2. Was hilft? Ein Aufzug.
  3. Frag das Kind, was es braucht.

Mit einem Bild erklärt

Treppe Barriere Rampe Hilfe
Barriere und Hilfe.
Ausprobieren

Jetzt zusammen

Wir lösen die Aufgabe gemeinsam. Nutze die Hilfen, wenn du sie brauchst.

Was ist eine Barriere für einen Rollstuhl?
Zeig mir den ersten Schritt

Was macht den Weg schwer?

Lösung ansehen

Lösung: Eine Treppe

Üben

Jetzt du

Jetzt probierst du es allein.

Was hilft Menschen, die nicht hören?
Zeig mir den ersten Schritt

Wie kann man ohne Hören sprechen?

Lösung ansehen

Lösung: Gebärdensprache und Schrift

Tipp: Frag: Möchtest du Hilfe? Dann entscheidet die Person selbst.

Merksatz: Barrieren abbauen heißt: Alle können mitmachen.

Typischer Fehler: Viele denken, Menschen mit Behinderung brauchen Mitleid. Sie brauchen gleiche Chancen.

Prüfen

Mini-Quiz

4 kurze Fragen, ohne Noten. Bei jeder Frage kannst du dir die Lösung ansehen.

Frage 1 Menschen mit Behinderung wollen mitmachen.
Lösung ansehen

Lösung: Stimmt

Frage 2 Menschen mit Behinderung brauchen nur Mitleid.
Lösung ansehen

Lösung: Stimmt nicht

Frage 3 Was ist Teilhabe?
Lösung ansehen

Lösung: Alle können mitmachen.

Frage 4 Was tust du, bevor du hilfst?
Lösung ansehen

Lösung: Ich frage, ob Hilfe gewünscht ist.

Geschafft

Barrieren sind Hindernisse. Rampen, Gebärdensprache und Blindenschrift bauen sie ab. Wir fragen und achten.

Zum Schluss

Kannst du das schon?

Hake ab, was du schon kannst. Was noch fehlt, schaust du dir einfach noch einmal an.

Zum Ausdrucken

Übungsheft Vielfalt leben

Kurz erklärt, 30 Aufgaben in drei Stufen und alle Lösungen. Kostenlos.

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