DYS+ Campus ist kostenlos und ohne Werbung. Projekt mit einer Spende unterstützen

Sachunterricht

Klassenregeln finden

Regeln helfen, dass alle gut zusammen lernen. Wir finden sie gemeinsam.

  • ca. 8 Minuten
  • Klasse 1
  • Niveau: Basis

Das lernst du heute

  • Ich weiß: Regeln helfen allen.
  • Ich kann eine Regel freundlich aufschreiben.
  • Ich kann bei Regeln mitreden.

Das brauchst du schon: Vielleicht hilft dir zuerst diese Lektion: Was brauche ich?

Eine Klasse hat Regeln. Regeln helfen, dass es allen gut geht. Sie gelten für alle Kinder und für die Lehrkraft. Gute Regeln sind kurz. Sie sagen, was man tut. Zum Beispiel: Wir hören einander zu. Die Klasse kann Regeln gemeinsam finden. Jedes Kind darf Ideen sagen.

Sage, was man tun soll.
Besser schreibenNicht so gut
Wir hören einander zu.Nicht dazwischenreden.
Wir gehen leise im Flur.Nicht rennen.
Wir helfen uns.Keiner ärgert andere.

So finden wir eine Regel

  1. Ein Problem: Beim Erzählen reden viele durcheinander.
  2. Alle überlegen: Was würde helfen?
  3. Idee: Wer sprechen will, meldet sich.
  4. Die Klasse schreibt auf: Wir melden uns und hören zu.

Ich verstehe das noch nicht

Such dir aus, was dir hilft.

Noch einfacher erklärt

Regeln helfen uns.

Wir finden sie gemeinsam.

Wir schreiben: Wir …

Ein Beispiel

Beispiel

In einer Klasse reden manchmal alle zugleich. Die Kinder finden eine Regel: Wir melden uns. Danach hört jeder zu.

Schritt für Schritt

Wie machst du aus „Nicht schubsen“ eine gute Regel?

  1. Überlege: Was soll man tun?
  2. Man soll Abstand halten.
  3. Schreibe: Wir halten Abstand und gehen ruhig.

Mit einem Bild erklärt

Aus Problemen werden Regeln.
ProblemRegel
Alle reden durcheinander.Wir melden uns und hören zu.
Der Flur ist voll.Wir gehen langsam und leise.
Material liegt herum.Wir räumen auf.

Zur Grundlage zurück

Ausprobieren

Jetzt zusammen

Wir lösen die Aufgabe gemeinsam. Nutze die Hilfen, wenn du sie brauchst.

Welche Regel ist freundlich geschrieben?
Zeig mir den ersten Schritt

Eine gute Regel sagt, was man tut.

Lösung ansehen

Lösung: Wir hören einander zu.

Üben

Jetzt du

Jetzt probierst du es allein.

Die Kinder rennen im Flur. Was hilft?
Zeig mir den ersten Schritt

Was sollen alle tun?

Lösung ansehen

Lösung: Eine Regel: Wir gehen im Flur langsam.

Tipp: Schreibe Regeln mit: Wir … Das klingt freundlich.

Merksatz: Regeln helfen allen. Wir finden sie gemeinsam und schreiben sie freundlich auf.

Typischer Fehler: Manche machen sehr viele Regeln. Dann kann sie keiner behalten. Besser sind wenige, wichtige Regeln.

Prüfen

Mini-Quiz

4 kurze Fragen, ohne Noten. Bei jeder Frage kannst du dir die Lösung ansehen.

Frage 1 Regeln gelten nur für die Kinder.
Lösung ansehen

Lösung: Stimmt nicht

Frage 2 Wer darf Ideen für Regeln sagen?
Lösung ansehen

Lösung: Jedes Kind

Frage 3 Welche Regel ist gut?
Lösung ansehen

Lösung: Wir räumen zusammen auf.

Frage 4 Gute Regeln sind kurz und klar.
Lösung ansehen

Lösung: Stimmt

Geschafft

Regeln helfen allen. Wir finden sie gemeinsam. Gute Regeln sind kurz und sagen, was wir tun.

Zum Schluss

Kannst du das schon?

Hake ab, was du schon kannst. Was noch fehlt, schaust du dir einfach noch einmal an.

Zum Ausdrucken

Übungsheft Zusammen in der Klasse

Kurz erklärt, 42 Aufgaben in drei Stufen und alle Lösungen. Kostenlos.

PDF, 389 KB

Übungsheft herunterladen (PDF, 389 KB)

Das Heft ist für alle kostenlos – auch, wenn gerade kein Geld dafür da ist. Wer es einrichten kann, unterstützt DYS+ Campus mit einem selbst gewählten Betrag. Freiwillig unterstützen