Gestaltungsmittel in Texten
Du erkennst Gestaltungsmittel in einem Text, nennst ein Beispiel und erklärst ihre Wirkung.
Das lernst du heute
- Ich kenne wichtige Gestaltungsmittel.
- Ich kann ein Beispiel aus dem Text zitieren.
- Ich kann die Wirkung auf die Leserinnen und Leser erklären.
Das brauchst du schon: Vielleicht hilft dir zuerst diese Lektion: Textsorten und ihre Merkmale
Ein Text wirkt nicht nur durch seinen Inhalt. Auch die Gestaltung wirkt. Autorinnen und Autoren wählen ihre Mittel mit Absicht. Diese Mittel heißen stylistic devices.
Wichtige Mittel sind: der Vergleich mit like oder as (simile), das Bild ohne like (metaphor), die Wiederholung (repetition), die Frage ohne erwartete Antwort (rhetorical question), die Übertreibung (exaggeration), die Aufzählung mit drei Teilen (list of three) und die direkte Anrede (direct address).
Beim Analysieren gehst du in drei Schritten vor: Mittel nennen, Beispiel zitieren, Wirkung erklären. Die Beispiele hier sind ausgedacht.
| Mittel | Beispiel | Wirkung |
|---|---|---|
| simile | The town is like a sleepy cat. | Du siehst ein Bild im Kopf. |
| metaphor | The classroom was a zoo. | Das Bild wirkt stark und lebendig. |
| repetition | We need time. We need space. | Der Gedanke wird betont. |
| rhetorical question | Who wants dirty streets? | Die Leserschaft denkt mit und stimmt zu. |
| exaggeration | I have waited for ages. | Ein Gefühl wird stärker. |
| list of three | quick, cheap and easy | Es klingt rund und vollständig. |
| direct address | You can help. | Der Text spricht dich persönlich an. |
Ein Gestaltungsmittel analysieren
- Der Satz: Who wants to live in a dirty town?
- Mittel nennen: Es ist eine Frage, die keine Antwort braucht. Das ist eine rhetorical question.
- Beispiel zitieren: The writer uses a rhetorical question: "Who wants to live in a dirty town?"
- Wirkung erklären: This makes the reader think and agree.
Ich verstehe das noch nicht
Such dir aus, was dir hilft.
Noch einfacher erklärt
Ein Text kann mit Bildern, Wiederholungen oder Fragen arbeiten.
Du nennst das Mittel.
Dann sagst du, was es bewirkt.
Ein Beispiel
Du sagst im Alltag: I'm starving. Du hast aber nur etwas Hunger. Das ist eine exaggeration. Sie zeigt, wie stark das Gefühl ist.
Schritt für Schritt
So gehst du vor.
- Lies den Text einmal ganz.
- Unterstreiche auffällige Stellen: Fragen, Wiederholungen, Bilder.
- Nenne das Mittel: The writer uses a …
- Zitiere die Stelle: For example, …
- Erkläre die Wirkung: This makes the reader …
Mit einem Bild erklärt
| Schritt | Satzanfang |
|---|---|
| Mittel nennen | The writer uses a … |
| Beispiel zitieren | For example, … |
| Wirkung erklären | This makes the reader feel … |
Zur Grundlage zurück
- Textsorten und ihre Merkmale – Textsorten und ihre Merkmale helfen dir, einen Text einzuordnen.
Jetzt zusammen
Wir lösen die Aufgabe gemeinsam. Nutze die Hilfen, wenn du sie brauchst.
Zeig mir den ersten Schritt
Prüfe: Steht im Satz like oder as?
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Lösung: metaphor
Jetzt du
Jetzt probierst du es allein.
Zeig mir den ersten Schritt
Der Anfang We need … kommt dreimal vor.
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Lösung: It emphasises the message.
Tipp: Schreibe nie nur: „Der Autor benutzt eine Metapher.“ Das ist erst ein Drittel der Antwort. Zitiere ein Beispiel und erkläre die Wirkung.
Merksatz: Mittel, Beispiel, Wirkung. Rahmen: The writer uses … to … und This makes the reader feel ….
Typischer Fehler: Viele verwechseln simile und metaphor. Beim simile steht like oder as. Bei der metaphor fehlt dieses Wort. Viele nennen auch nur das Mittel, aber nicht die Wirkung.
Mini-Quiz
5 kurze Fragen, ohne Noten. Bei jeder Frage kannst du dir die Lösung ansehen.
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Lösung: simile
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Lösung: Stimmt nicht
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Lösung: The writer uses a metaphor, "a zoo", to show that the room was very noisy.
Zeig mir den ersten Schritt
Denk an den Satz aus der Lektion mit exaggeration.
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Lösung: Übertreibung
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Lösung: list of three
Geschafft
Gestaltungsmittel lenken, wie wir einen Text lesen. Du nennst das Mittel, zitierst ein Beispiel und erklärst die Wirkung. simile hat like oder as, die metaphor nicht.
Kannst du das schon?
Hake ab, was du schon kannst. Was noch fehlt, schaust du dir einfach noch einmal an.
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