Musik und Bildende Kunst vergleichen
Malerei und Musik teilen Ideen. Man kann Merkmale vergleichen und begründen.
Das lernst du heute
- Ich kann Merkmale von Musik und Bildender Kunst nebeneinanderstellen.
- Ich kann den Vergleich begründen.
- Ich kann Gemeinsamkeiten und Unterschiede formulieren.
Das brauchst du schon: Vielleicht hilft dir zuerst diese Lektion: Debussy und die Malerei
Bildende Kunst meint Malerei, Zeichnung und Skulptur. Um 1900 entstanden neue Richtungen in der Bildenden Kunst und in der Musik zur selben Zeit. Man kann sie vergleichen. Dazu legt man Kriterien fest. Zum Beispiel: Welches Ziel hat das Werk? Welche Mittel nutzt es? Welche Wirkung entsteht? Beim Impressionismus ist das Ziel ein Eindruck. Die Mittel sind Licht, Farbe und Klangfarbe. Die Wirkung ist weich und schwebend. Beim Expressionismus ist das Ziel der Ausdruck. Die Mittel sind starke Farben, Dissonanz und Verzerrung. Die Wirkung ist gespannt. Ein guter Vergleich nennt Gemeinsamkeiten und Unterschiede und begründet sie.
| Kriterium | Impressionismus | Expressionismus |
|---|---|---|
| Ziel | Eindruck | Ausdruck |
| Mittel Malerei | Licht, lockere Striche | starke Farben, Verzerrung |
| Mittel Musik | Klangfarbe, Ganztonleiter | Dissonanz, große Sprünge |
| Wirkung | weich, schwebend | gespannt, aufgewühlt |
So schreibst du einen Vergleich
- Lege drei Kriterien fest: Ziel, Mittel, Wirkung.
- Beschreibe zuerst die Malerei, dann die Musik.
- Nenne eine Gemeinsamkeit.
- Nenne einen Unterschied und begründe ihn.
Ich verstehe das noch nicht
Such dir aus, was dir hilft.
Noch einfacher erklärt
Ziel, Mittel, Wirkung.
Gemeinsamkeit nennen.
Unterschied nennen und begründen.
Ein Beispiel
Wie zwei Fotos nebeneinander: Du suchst, was gleich ist und was nicht.
Schritt für Schritt
Wir schreiben einen Vergleich.
- Kriterium: Mittel.
- Impressionismus: Licht und Klangfarbe.
- Expressionismus: starke Farben und Dissonanz.
Mit einem Bild erklärt
| Kriterium | Malerei | Musik |
|---|---|---|
| Impressionismus | Licht und Farbe | Klangfarbe |
| Expressionismus | Verzerrung | Dissonanz |
Zur Grundlage zurück
- Debussy und die Malerei – Vielleicht hilft dir zuerst diese Lektion.
Jetzt zusammen
Wir lösen die Aufgabe gemeinsam. Nutze die Hilfen, wenn du sie brauchst.
Zeig mir den ersten Schritt
Denke an Ausdruck und Spannung.
Lösung ansehen
Lösung: Dissonanz und große Sprünge
Jetzt du
Jetzt probierst du es allein.
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Lösung: Anders als
Tipp: Nutze Verbindungswörter: „Ebenso …“, „Anders als …“, „Das liegt daran, dass …“.
Merksatz: Vergleichen heißt: nach Kriterien ordnen, Gemeinsamkeiten und Unterschiede nennen, begründen.
Typischer Fehler: Man beschreibt zuerst nur ein Beispiel und vergisst das andere. Ein Vergleich braucht beide Seiten.
Mini-Quiz
3 kurze Fragen, ohne Noten. Bei jeder Frage kannst du dir die Lösung ansehen.
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Lösung: Kriterien, Gemeinsamkeiten und Unterschiede
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Lösung: Stimmt
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Lösung: Stimmt nicht
Geschafft
Ein Vergleich nutzt Kriterien wie Ziel, Mittel und Wirkung. Er nennt Gemeinsamkeiten und Unterschiede und begründet sie.
Kannst du das schon?
Hake ab, was du schon kannst. Was noch fehlt, schaust du dir einfach noch einmal an.
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