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Mathe

Diagramme, die täuschen: Achsen

Du erkennst, wie Achsen den Eindruck eines Diagramms verändern.

  • ca. 11 Minuten
  • Klasse 9
  • Niveau: Standard

Das lernst du heute

  • Ich erkenne abgeschnittene und gestauchte Achsen.
  • Ich beurteile, ob ein Diagramm die Daten ehrlich zeigt.

Das brauchst du schon: Vielleicht hilft dir zuerst eine dieser Lektionen: Diagramme lesen und deuten, Säulen- und Balkendiagramme

Ein Diagramm kann richtige Zahlen zeigen und trotzdem täuschen. Der wichtigste Trick ist die Achse. Beginnt die senkrechte Achse nicht bei 0, sind die Säulen abgeschnitten. Kleine Unterschiede wirken dann riesig. Beispiel: Ein Museum hatte 9000 Besucher und im nächsten Jahr 10 000. Beginnt die Achse bei 8000, sind die Säulen 1000 und 2000 hoch. Die zweite Säule wirkt doppelt so hoch. In Wirklichkeit sind es nur etwa 11 % mehr. Auch andere Dinge täuschen: eine sehr gestauchte Achse, ungleiche Abstände auf einer Achse und fehlende Beschriftungen.

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Ehrlich: Achse ab 0. Die Besucherzahlen in Tausend: 9 und 10.

Zwei Darstellungen vergleichen

  1. Aufgabe: Besucher in Tausend: 9 im ersten Jahr, 10 im zweiten Jahr. Vergleiche die Achse ab 0 mit der Achse ab 8.
  2. Achse ab 0: Die Säulen sind 9 und 10 hoch. Die zweite ist etwas höher.
  3. Achse ab 8: Die Säulen sind 1 und 2 hoch. Die zweite wirkt doppelt so hoch.
  4. Der echte Zuwachs: (10 − 9) : 9 ≈ 0,11. Das sind etwa 11 %.

Ich verstehe das noch nicht

Such dir aus, was dir hilft.

Noch einfacher erklärt

Beginnt die Achse bei 0?

Sind die Abstände gleich?

Steht die Einheit dabei?

Ein Beispiel

Beispiel

Eine Firma zeigt ihren Gewinn: 100 000 € und 105 000 €. Die Achse beginnt bei 95 000 €. Die zweite Säule wirkt doppelt so hoch, obwohl der Gewinn nur um 5 % wächst.

Schritt für Schritt

Ein Diagramm prüfen

  1. Lies die Zahlen an der senkrechten Achse. Wo beginnt sie?
  2. Sind die Abstände zwischen den Zahlen gleich?
  3. Berechne den echten Unterschied aus den Werten.
  4. Vergleiche ihn mit dem Eindruck des Bildes.

Mit einem Bild erklärt

Achse abSichtbare HöhenEindruck
09 und 10kleiner Unterschied
81 und 2zweite Säule doppelt so hoch

Zur Grundlage zurück

Ausprobieren

Jetzt zusammen

Wir lösen die Aufgabe gemeinsam. Nutze die Hilfen, wenn du sie brauchst.

Die Achse beginnt bei 8. Die Werte sind 9 und 10. Wie viele Male so hoch wirkt die zweite Säule?

Zeig mir den ersten Schritt

Ziehe 8 von beiden Werten ab. Vergleiche 1 und 2.

Lösung ansehen

Lösung: 2

Sichtbar sind 9 − 8 = 1 und 10 − 8 = 2. Die zweite Säule wirkt doppelt so hoch.

Üben

Jetzt du

Jetzt probierst du es allein.

Die Achse beginnt bei 90. Die Werte sind 95 und 105. Wie viele Male so hoch wirkt die zweite Säule?

Zeig mir den ersten Schritt

Ziehe 90 ab: 5 und 15.

Lösung ansehen

Lösung: 3

Sichtbar sind 5 und 15. 15 : 5 = 3.

Tipp: Schau bei jedem Diagramm zuerst auf die Zahlen an den Achsen. Beginnt die Achse bei 0? Sind die Schritte gleichmäßig? Passt die Beschriftung?

Merksatz: Prüfe bei Diagrammen: Achsenstart, gleichmäßige Skala, Beschriftung mit Einheit. Abgeschnittene Achsen vergrößern Unterschiede.

Typischer Fehler: Viele vergleichen nur die Höhe der Säulen. Sie lesen die Zahlen an der Achse nicht. Dann halten sie kleine Unterschiede für groß.

Prüfen

Mini-Quiz

4 kurze Fragen, ohne Noten. Bei jeder Frage kannst du dir die Lösung ansehen.

Frage 1 Die Besucherzahl steigt von 9000 auf 10 000. Um wie viel Prozent steigt sie? Runde auf ganze Prozent.

Zeig mir den ersten Schritt

Der Zuwachs ist 1000. Teile ihn durch 9000.

Lösung ansehen

Lösung: 11

1000 : 9000 ≈ 0,11. Das sind etwa 11 %.

Frage 2 Woran erkennst du eine abgeschnittene Achse?
Zeig mir den ersten Schritt

Lies die erste Zahl an der senkrechten Achse.

Lösung ansehen

Lösung: Die Achse beginnt nicht bei 0.

Frage 3 Eine stark gestauchte Achse lässt Unterschiede kleiner wirken.
Lösung ansehen

Lösung: Stimmt

Frage 4 Auf der waagerechten Achse stehen die Jahre 2010, 2011, 2012 und 2020 im gleichen Abstand. Was ist das Problem?
Zeig mir den ersten Schritt

Vergleiche die Abstände der Jahre.

Lösung ansehen

Lösung: Die Abstände passen nicht zu den Zahlen.

Geschafft

Eine abgeschnittene Achse lässt Unterschiede größer wirken, eine gestauchte Achse lässt sie kleiner wirken. Achte auf den Achsenstart und die Skala.

Zum Schluss

Kannst du das schon?

Hake ab, was du schon kannst. Was noch fehlt, schaust du dir einfach noch einmal an.

Zum Ausdrucken

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Kurz erklärt, 41 Aufgaben in drei Stufen und alle Lösungen. Kostenlos.

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