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Biologie

Wie das Leben begann: das Miller-Experiment

Das Miller-Experiment simulierte die Bedingungen der Uratmosphäre. Es zeigte, dass Bausteine des Lebens entstehen können.

  • ca. 10 Minuten
  • Klasse 8
  • Niveau: Standard

Das lernst du heute

  • Ich kann das Miller-Experiment beschreiben.
  • Ich kann das Ergebnis auswerten.
  • Ich kann Grenzen des Modells nennen.

Das brauchst du schon: Vielleicht hilft dir zuerst diese Lektion: Erdzeitalter und Leitfossilien

Wie könnte das Leben auf der Erde begonnen haben? Darüber gibt es Hypothesen. Eine Frage lautet: Wie entstanden die Bausteine der Lebewesen? 1953 baute der Forscher Stanley Miller eine Apparatur. Sie bestand aus einem Kolben mit Wasser als Urmeer und einem Gefäß mit Gasen, die man damals für die Uratmosphäre hielt: Methan, Ammoniak, Wasserstoff und Wasserdampf. Elektrische Funken ersetzten Blitze. Ein Kühler ließ den Dampf wieder zu Wasser werden. Nach einigen Tagen fand man im Wasser Aminosäuren. Sie sind Bausteine der Eiweiße. Das Experiment zeigte also: Bausteine des Lebens können unter solchen Bedingungen entstehen. Es zeigte nicht, dass Leben so entstand. Es ist ein stark vereinfachtes Modell. Man nimmt heute an, dass die Uratmosphäre teilweise anders war. Der Versuch läuft nur im Labor von Fachleuten.

Teil der ApparaturStellt dar
Kolben mit WasserUrmeer
GasgemischUratmosphäre
Elektrische FunkenBlitze
KühlerRegen
Aminosäuren im WasserBausteine des Lebens

Das Experiment auswerten

  1. Nenne den Aufbau: Wasser, Gase, Funken, Kühler.
  2. Nenne das Ergebnis: Aminosäuren entstanden.
  3. Deute: Bausteine konnten unter solchen Bedingungen entstehen.
  4. Nenne Grenzen: Modell, Annahmen zur Uratmosphäre, kein Leben.

Ich verstehe das noch nicht

Such dir aus, was dir hilft.

Noch einfacher erklärt

Miller baute die Urzeit im Glas nach.

Es entstanden Bausteine.

Leben entstand nicht.

Ein Beispiel

Beispiel

Wie ein Modellauto: Es zeigt, wie ein Auto aufgebaut ist, aber es fährt nicht wie ein echtes.

Schritt für Schritt

Ein Modell erläutern

  1. Ordne jedem Teil der Apparatur eine Entsprechung zu.
  2. Beschreibe den Ablauf.
  3. Werte das Ergebnis aus.
  4. Nenne die Grenzen.

Mit einem Bild erklärt

ModellWirklichkeit
FunkenBlitze
WasserUrmeer

Zur Grundlage zurück

Ausprobieren

Jetzt zusammen

Wir lösen die Aufgabe gemeinsam. Nutze die Hilfen, wenn du sie brauchst.

Was entstand im Miller-Experiment?
Zeig mir den ersten Schritt

Was wurde im Wasser nachgewiesen?

Lösung ansehen

Lösung: Aminosäuren

Üben

Jetzt du

Jetzt probierst du es allein.

Wofür standen die elektrischen Funken?
Zeig mir den ersten Schritt

Was gab es in der Uratmosphäre als Energiequelle?

Lösung ansehen

Lösung: Für Blitze

Tipp: Frage bei jedem Modell: Was ist realistisch, was ist vereinfacht?

Merksatz: Das Miller-Experiment zeigt, dass Aminosäuren unter Bedingungen wie in der Uratmosphäre entstehen können.

Typischer Fehler: Viele denken, im Experiment sei Leben entstanden. Es entstanden nur Bausteine.

Prüfen

Mini-Quiz

4 kurze Fragen, ohne Noten. Bei jeder Frage kannst du dir die Lösung ansehen.

Frage 1 Was zeigt das Experiment?
Lösung ansehen

Lösung: Bausteine des Lebens können unter solchen Bedingungen entstehen.

Frage 2 Das Miller-Experiment ist ein stark vereinfachtes Modell.
Lösung ansehen

Lösung: Stimmt

Frage 3 Welche Aufgabe hat der Kühler im Modell?
Lösung ansehen

Lösung: Er lässt Dampf wieder zu Wasser werden (Regen).

Frage 4 Das Experiment beweist, wie das Leben entstand.
Lösung ansehen

Lösung: Stimmt nicht

Geschafft

Miller simulierte die Uratmosphäre und fand Aminosäuren. Das Modell zeigt, dass Bausteine entstehen können, aber nicht, wie Leben entstand.

Zum Schluss

Kannst du das schon?

Hake ab, was du schon kannst. Was noch fehlt, schaust du dir einfach noch einmal an.

Zum Ausdrucken

Übungsheft Fossilien und Stammbaum

Kurz erklärt, 42 Aufgaben in drei Stufen und alle Lösungen. Kostenlos.

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