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Deutsch

Frei sprechen mit Stichwortkarten

Wer frei spricht, wirkt sicherer und erreicht sein Publikum besser. Stichwortkarten helfen dabei, ohne abzulesen.

  • ca. 11 Minuten
  • Klasse 8
  • Niveau: Standard

Das lernst du heute

  • Ich kann aus einem Text Stichwortkarten erstellen.
  • Ich kann in eigenen Worten und bildungssprachlich passend vortragen.

Das brauchst du schon: Vielleicht hilft dir zuerst eine dieser Lektionen: Den Stichwortzettel schreiben, Vor anderen sprechen

Auf einer Stichwortkarte stehen nur Schlüsselwörter, keine ganzen Sätze. Eine Karte steht für einen Gedanken. Die Karten sind nummeriert, in großer Schrift geschrieben und passen in die Hand. Beim Vortragen schaust du kurz auf die Karte und sprichst dann das Publikum an. So formulierst du in eigenen Worten. Passende Wendungen in der Bildungssprache helfen dir bei Übergängen: „Zunächst möchte ich …“, „Ein weiterer Punkt ist …“, „Zusammenfassend lässt sich sagen …“. Beim Zusammenfassen von Gesprächs- oder Arbeitsergebnissen nutzt du ebenfalls eigene Worte.

Karte aus ganzen Sätzen: „Honigbienen sammeln Nektar und Pollen an Blüten und fliegen damit zurück in ihren Stock. Dort verarbeiten andere Bienen den Nektar zu Honig.“ Karte aus Stichworten: 1 Blüten: Nektar + Pollen sammeln – 2 zurück in den Stock – 3 Nektar wird zu Honig
Dieselbe Karte, einmal mit Sätzen, einmal mit Stichworten.

Von der Textkarte zur Stichwortkarte

  1. Satz lesen: Honigbienen sammeln Nektar und Pollen an Blüten und fliegen damit zurück in ihren Stock.
  2. Schlüsselwörter finden: sammeln, Nektar, Pollen, Blüten, Stock.
  3. Karte schreiben: 1 Blüten: Nektar + Pollen sammeln – 2 zurück in den Stock – 3 Nektar wird zu Honig.
  4. Üben: Nur mit der Karte laut sprechen, ohne den Satz abzulesen.
  5. Übergang vorbereiten: „Als Nächstes möchte ich erklären, wie aus dem Nektar Honig wird.“

Ich verstehe das noch nicht

Such dir aus, was dir hilft.

Noch einfacher erklärt

Eine Karte, ein Gedanke.

Stichworte, keine Sätze.

Karte ansehen – aufschauen – sprechen.

Ein Beispiel

Beispiel

Wenn du deiner Freundin erzählst, was du gestern erlebt hast, liest du auch nichts ab. Du hast Bilder im Kopf und sprichst darüber. So klappt es auch im Vortrag.

Schritt für Schritt

Wir machen aus einem Satz eine Stichwortkarte.

  1. Satz: Dort verarbeiten andere Bienen den Nektar zu Honig.
  2. Wichtige Wörter: verarbeiten, Nektar, Honig.
  3. Karte: Nektar → Honig (andere Bienen).
  4. Probe: Sprich den Satz frei mit eigenen Worten.

Mit einem Bild erklärt

Ganzer SatzStichwortkarte
Honigbienen sammeln Nektar und Pollen an Blüten.Nektar + Pollen sammeln
Dort verarbeiten andere Bienen den Nektar zu Honig.Nektar → Honig
Im Winter bilden die Bienen eine Traube und wärmen sich.Winter: Traube, wärmen

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Ausprobieren

Jetzt zusammen

Wir lösen die Aufgabe gemeinsam. Nutze die Hilfen, wenn du sie brauchst.

Lies die Karten. Karte aus ganzen Sätzen: „Honigbienen sammeln Nektar und Pollen an Blüten und fliegen damit zurück in ihren Stock. Dort verarbeiten andere Bienen den Nektar zu Honig.“ Karte aus Stichworten: 1 Blüten: Nektar + Pollen sammeln – 2 zurück in den Stock – 3 Nektar wird zu Honig Welche Karte unterstützt freies Sprechen besser?
Zeig mir den ersten Schritt

Auf welcher Karte stehen nur Schlüsselwörter?

Lösung ansehen

Lösung: die Karte mit Stichworten

Üben

Jetzt du

Jetzt probierst du es allein.

Welche Wendung eignet sich für den Schluss einer Präsentation?
Zeig mir den ersten Schritt

Welche Wendung passt zu einem sachlichen Vortrag?

Lösung ansehen

Lösung: Zusammenfassend lässt sich sagen, dass …

Tipp: Übe laut und stehend. Der Satz entsteht erst beim Sprechen, nicht auf dem Zettel.

Merksatz: Eine Karte = ein Gedanke. Nur Stichworte. Nummern und große Schrift. Frei in eigenen Worten sprechen.

Typischer Fehler: Viele schreiben komplette Sätze auf die Karte und lesen sie vor. Dann sieht das Publikum nur den Kopf. Mit Stichworten schaust du auf und sprichst zu den Menschen.

Prüfen

Mini-Quiz

4 kurze Fragen, ohne Noten. Bei jeder Frage kannst du dir die Lösung ansehen.

Frage 1 Wie sollten Stichwortkarten aussehen?
Lösung ansehen

Lösung: nummeriert, große Schrift, nur Schlüsselwörter

Frage 2 Was tust du beim freien Sprechen?
Lösung ansehen

Lösung: kurz auf die Karte schauen, aufblicken und in eigenen Worten sprechen

Frage 3 Auf eine Stichwortkarte gehören möglichst viele Gedanken.
Lösung ansehen

Lösung: Stimmt nicht

Frage 4 Übergänge wie „Als Nächstes möchte ich …“ helfen dem Publikum.
Lösung ansehen

Lösung: Stimmt

Geschafft

Stichwortkarten enthalten Schlüsselwörter, sind nummeriert und gut lesbar. Du sprichst frei in eigenen Worten und nutzt Übergänge.

Zum Schluss

Kannst du das schon?

Hake ab, was du schon kannst. Was noch fehlt, schaust du dir einfach noch einmal an.

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