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Mathe

Klammern setzen

Bei Plus-Ketten und Mal-Ketten darfst du Klammern setzen. Du rechnest dann zuerst, was in der Klammer steht.

  • ca. 8 Minuten
  • Klasse 4
  • Niveau: Basis

Das lernst du heute

  • Ich weiß: Die Klammer wird zuerst gerechnet.
  • Ich kann Klammern so setzen, dass runde Zahlen entstehen.

Das brauchst du schon: Vielleicht hilft dir zuerst diese Lektion: Überschlag – ungefähr rechnen

Bei 38 + 47 + 13 darfst du wählen, welche zwei Zahlen du zuerst rechnest. Du zeigst das mit einer Klammer. Das Gesetz heißt Assoziativgesetz. Es gilt beim Plus und beim Mal. Setze die Klammer so, dass eine runde Zahl entsteht. Hier: 47 + 13 = 60.

Beide Wege ergeben 98. Der zweite ist leichter.
WegRechnungErgebnis
von links(38 + 47) + 13 = 85 + 1398
geschickt38 + (47 + 13) = 38 + 6098

Geschickt klammern

  1. Aufgabe: 4 · 25 · 7.
  2. Suche zwei Zahlen, die eine runde Zahl ergeben: 4 · 25 = 100.
  3. Setze die Klammer: (4 · 25) · 7.
  4. Rechne: 100 · 7 = 700.

Ich verstehe das noch nicht

Such dir aus, was dir hilft.

Noch einfacher erklärt

Klammer zuerst.

Suche runde Zahlen.

38 + (47 + 13) = 98.

Ein Beispiel

Beispiel

Du hast 63 Euro, 28 Euro und 12 Euro. Zähle erst 28 und 12 zusammen: 40 Euro. Dann kommen 63 dazu.

Schritt für Schritt

Wir klammern bei 63 + 28 + 12

  1. Aufgabe: 63 + 28 + 12.
  2. Welche zwei Zahlen ergeben zusammen etwas Rundes? 28 + 12 = 40.
  3. Klammer setzen: 63 + (28 + 12).
  4. Rechne: 63 + 40 = 103.

Mit einem Bild erklärt

AufgabeKlammerErgebnis
63 + 28 + 1263 + (28 + 12)103

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Ausprobieren

Jetzt zusammen

Wir lösen die Aufgabe gemeinsam. Nutze die Hilfen, wenn du sie brauchst.

Welche Klammer hilft bei 63 + 28 + 12?
Zeig mir den ersten Schritt

Suche zwei Zahlen, die zusammen eine Zehnerzahl ergeben.

Lösung ansehen

Lösung: 63 + (28 + 12)

Üben

Jetzt du

Jetzt probierst du es allein.

Rechne geschickt: 17 + 45 + 55.

Zeig mir den ersten Schritt

Welche zwei Zahlen ergeben 100? 45 + 55.

Lösung ansehen

Lösung: 117

45 + 55 = 100, dann 17 + 100 = 117.

Tipp: Suche zwei Zahlen, die zusammen 10, 100 oder 1000 ergeben. Beim Mal: 4 · 25 = 100, 2 · 5 = 10.

Merksatz: Plus und Mal: Klammern dürfen verschoben werden. Zuerst rechnest du die Klammer.

Typischer Fehler: Beim Minus Klammern verschieben. 20 − (8 − 3) ist 15. (20 − 8) − 3 ist 9. Das ist nicht gleich.

Prüfen

Mini-Quiz

4 kurze Fragen, ohne Noten. Bei jeder Frage kannst du dir die Lösung ansehen.

Frage 1 Rechne geschickt: 4 · 25 · 9.

Zeig mir den ersten Schritt

4 · 25 ergibt 100.

Lösung ansehen

Lösung: 900

4 · 25 = 100, dann 100 · 9 = 900.

Frage 2 20 − (8 − 3) ist dasselbe wie (20 − 8) − 3.
Lösung ansehen

Lösung: Stimmt nicht

Frage 3 Rechne geschickt: 76 + 14 + 6.

Zeig mir den ersten Schritt

Welche zwei Zahlen ergeben 20? 14 + 6.

Lösung ansehen

Lösung: 96

14 + 6 = 20, dann 76 + 20 = 96.

Frage 4 Was rechnest du bei 5 + (12 + 8) zuerst?
Lösung ansehen

Lösung: 12 + 8

Geschafft

Du setzt Klammern so, dass runde Zahlen entstehen. Beim Minus geht das nicht.

Zum Schluss

Kannst du das schon?

Hake ab, was du schon kannst. Was noch fehlt, schaust du dir einfach noch einmal an.

Zum Ausdrucken

Übungsheft Rechengesetze und geschickt rechnen

Kurz erklärt, 52 Aufgaben in drei Stufen und alle Lösungen. Kostenlos.

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