DYS+ Campus ist kostenlos und ohne Werbung. Projekt mit einer Spende unterstützen

Deutsch

Was will mein Gegenüber?

Hinter vielen Sätzen steckt eine Absicht. Wer sie erkennt, versteht den anderen besser und kann passend antworten.

  • ca. 11 Minuten
  • Klasse 8
  • Niveau: Standard

Das lernst du heute

  • Ich kann Sprechabsichten wie informieren, auffordern oder einladen erkennen.
  • Ich kann Interessen anderer erschließen und durch Nachfragen prüfen.

Das brauchst du schon: Vielleicht hilft dir zuerst diese Lektion: Was will mein Gegenüber?

Was jemand sagt, und was er will, ist nicht immer dasselbe. Die Sprechabsicht ist das Ziel, das ein Sprecher mit einer Äußerung verfolgt. Er kann informieren, auffordern, fragen, einladen, sich beschweren oder Gefühle zeigen. Hinter der Absicht stehen oft Interessen: Was braucht oder wünscht die Person? Du erkennst die Absicht an der Situation, am Tonfall und am Zusammenhang. Wenn du unsicher bist, fragst du nach.

Nele steht an der Tür und sagt zu Tarik: „Der Bus fährt in drei Minuten.“ Tarik sitzt noch am Tisch und isst. Er antwortet ruhig: „Ich weiß.“ Nele sieht auf die Uhr und sagt nichts mehr.
Nele sagt etwas über den Bus. Was will sie?

Die Absicht herausfinden

  1. Schritt 1: Was wird gesagt? „Der Bus fährt in drei Minuten.“
  2. Schritt 2: Wie ist die Situation? Nele steht an der Tür, Tarik isst noch.
  3. Schritt 3: Welche Absicht passt? Nele will, dass Tarik sich beeilt. Es ist eine Aufforderung.
  4. Schritt 4: Welches Interesse steht dahinter? Sie will den Bus nicht verpassen.
  5. Schritt 5: Prüfen. Tarik könnte nachfragen: „Meinst du, ich soll mich beeilen?“

Ich verstehe das noch nicht

Such dir aus, was dir hilft.

Noch einfacher erklärt

Was sagt sie?

Was will sie?

Was braucht sie?

Im Zweifel: nachfragen.

Ein Beispiel

Beispiel

Dein Vater sagt: „Der Müll ist voll.“ Er informiert nicht nur. Er möchte, dass du ihn rausbringst. Genau so versteckt sich eine Absicht in vielen Sätzen.

Schritt für Schritt

Wir erschließen die Absicht von Tarik.

  1. Lies die Szene: Tarik fragt: „Hast du morgen Nachmittag schon was vor?“
  2. Amira versteht eine Aufforderung: Soll ich etwas erledigen?
  3. Tarik meinte aber eine Einladung: Komm mit ins Schwimmbad.
  4. Eine Nachfrage am Anfang hätte das geklärt.

Mit einem Bild erklärt

ÄußerungMögliche AbsichtMögliches Interesse
„Der Bus fährt in drei Minuten.“auffordernden Bus erreichen
„Hast du morgen schon was vor?“einladen oder um Hilfe bittenZeit mit jemandem verbringen
„Hier ist es laut.“um Ruhe bittensich konzentrieren

Zur Grundlage zurück

Ausprobieren

Jetzt zusammen

Wir lösen die Aufgabe gemeinsam. Nutze die Hilfen, wenn du sie brauchst.

Lies die Szene. Tarik fragt Amira: „Hast du morgen Nachmittag schon was vor?“ Amira überlegt kurz. Sie sagt: „Wieso? Soll ich was erledigen?“ Tarik lacht: „Nein, ich wollte dich fragen, ob du mit ins Schwimmbad kommst.“ Was wollte Tarik mit seiner Frage?
Zeig mir den ersten Schritt

Lies, was Tarik am Ende sagt.

Lösung ansehen

Lösung: Er wollte Amira einladen.

Üben

Jetzt du

Jetzt probierst du es allein.

Lies die Szene. Tarik fragt Amira: „Hast du morgen Nachmittag schon was vor?“ Amira überlegt kurz. Sie sagt: „Wieso? Soll ich was erledigen?“ Tarik lacht: „Nein, ich wollte dich fragen, ob du mit ins Schwimmbad kommst.“ Welche Rückfrage von Amira hilft, die Absicht schnell zu klären?
Zeig mir den ersten Schritt

Welche Frage erklärt, was Tarik will?

Lösung ansehen

Lösung: Wieso fragst du?

Tipp: Frage dich: Warum sagt sie das gerade jetzt? Was soll danach passieren?

Merksatz: Absicht erkennen: sagen – Situation – Ziel. Bei Unsicherheit nachfragen.

Typischer Fehler: Viele nehmen jeden Satz wörtlich. Dann hören sie nur die Information. Hinter einem Satz kann aber eine Bitte, eine Einladung oder eine Sorge stehen.

Prüfen

Mini-Quiz

4 kurze Fragen, ohne Noten. Bei jeder Frage kannst du dir die Lösung ansehen.

Frage 1 Welche Absicht steckt in dem Satz „Könntest du bitte die Tür schließen?“
Lösung ansehen

Lösung: auffordern

Frage 2 Was bedeutet „Interesse“ in diesem Zusammenhang?
Lösung ansehen

Lösung: Das, was jemand braucht oder erreichen will.

Frage 3 Eine Aufforderung kann auch wie eine Feststellung klingen.
Lösung ansehen

Lösung: Stimmt

Frage 4 Wenn man die Absicht nicht kennt, sollte man raten und nichts nachfragen.
Lösung ansehen

Lösung: Stimmt nicht

Geschafft

Sprechabsichten sind zum Beispiel informieren, auffordern, fragen und einladen. Du erkennst sie an Situation, Ton und Zusammenhang und prüfst sie durch Nachfragen.

Zum Schluss

Kannst du das schon?

Hake ab, was du schon kannst. Was noch fehlt, schaust du dir einfach noch einmal an.

Zum Ausdrucken

Übungsheft Kommunikation verstehen

Kurz erklärt, 45 Aufgaben in drei Stufen und alle Lösungen. Kostenlos.

PDF, 441 KB

Übungsheft herunterladen (PDF, 441 KB)

Das Heft ist für alle kostenlos – auch wenn gerade kein Geld dafür da ist. Wer es einrichten kann, unterstützt DYS+ Campus mit einem selbst gewählten Betrag. Freiwillig unterstützen